Por Jeannette Abouhamad
Universidad Central de Venezuela
1972
La diferencia escolar
Por Gabriela Bronfenmajer y Ramón Casanova
CENDES-Kapeluz
1983
¿Oportunidades Educativas? Educación superior
Por Bertilio Nery
Editorial Metas
1985
Duda / Certezas / Crisis. La evolución de las ciencias sociales en América Lartina
Por Heinz R. Sonntag
UNESCO/Nueva Sociedad
1988
Los efectos perversos del petróleo
En medio de una crisis sin precedentes en la historia de la Venezuela del petróleo, aparece la segunda edición de esta obra que —basada en el estudio de un pueblo venezolano posiblemente insignificante para muchos— explora el impacto de la…
La colonialidad del saber: eurocentrismo y ciencias sociales. Perspectivas latinoamericanas
En los debates políticos y en diversos campos de las ciencias sociales, han sido notorias las dificultades para formular alternativas teóricas y políticas a la primacía total del mercado, cuya defensa más coherente ha sido formulada por el neoliberalismo. Estas…
Después de Providencia. Acción médica, conocimientos y percepciones acerca de la Lepra
Por Alexis Romero Salazar
Editorial Contextos
2004
Las palabras no son neutras
La posmodernidad como una nueva visión del mundo, asentada en la indeterminación y la incertidumbre, ha generado multiplicidad de conceptos teóricos procedentes de muy distintas fuentes cuyo resultado ha sido, no pocas veces, la confusión. En Las palabras no son…
Las intimidades de la academia
Aunque la primera impresión al leer el título pudiera remitir al lector a imaginarse un contenido sobre la vida íntima de la universidad y, por tanto, con un tratamiento psicológico o antropológico, ese no es el caso de este libro, escrito…
Mitos, tabúes y realidades de las universidades
Por Orlando Albornoz
IESAL-UNESCO
2018