En esta investigación se pretende exponer la trilogía fílmica del cineasta venezolano Diego Rísquez como un espacio textual semiótico, estético e histórico donde la materia significante cinematográfica interactúa con diferentes lenguajes para generar sentido. Se trabaja en el análisis con…
El cine como laboratorio en el aula: una revisión semiótica de la película “La lengua de las mariposas”
El estudio aborda el cine como recurso para la reconstrucción de procesos históricos a partir de la hermenéutica audiovisual barthesiana, con la finalidad de ser utilizado en la educación universitaria de materias referentes al tema. Se ha querido delimitar de…