Coordinado por Yolanda de Paz Trueba, Olga Echeverría, Silvana A. Gómez y Lucía Lionetti
UNICEN | FCH | CLACSO
2021
ISBN: 978-987-813-071-2
500 PP.
Cuando todo hacía parecer que los brotes de pestes, endemias o epidemias eran cuestiones del pasado…
Oportunidades para Sociólogos de la Educación
Somos una plataforma de reciente creación asociada con la Asociación Internacional de Sociología (ISA). Nos complace presentar tres oportunidades para sociólogos que tengan intereses de investigación y experiencia en la enseñanza de la sociología.
Nuestro Repositorio Global de Sociología de…
Revista Latinoamericana de Metodología de la Investigación Social N° 22
Presentación:
Los retos de la reflexividad en la práctica. Re-visiones sobre las estrategias de indagación y análisis
La investigación social implica un vínculo reflexivo entre los procedimientos y los objetos de indagación. Las decisiones metodológicas que constituyen al planteo del…
La Sociología de la Comunicación y la Mass Communication Research: tradición y actualidad
Resumen
La Sociología de la Comunicación, tras una larga trayectoria de más de un siglo, ha cruzado el umbral del XXI en plena pujanza teórica, metodológica y de investigaciones empíricas. Aunque se mantienen los debates sobre los métodos que la…
La sociología de la violencia: un campo nuevo
Resumen:
El artículo aborda el surgimiento de la sociología de la violencia como un campo teórico y de práctica profesional nuevo que se ha expandido en los pasados 25 años. El artículo ubica el contexto político que impulsó su nacimiento…
Aportes de la Sociología de la Educación: la formación de profesores de educación primaria
Resumen
En el presente artículo se analizan y comparan desde una dimensión teórica-conceptual los aportes dados por teóricos de la Sociología en sus inicios históricos, en relación con los referentes contemporáneos de la Sociología de la Educación, evidenciando puntos de…
Una sociología dialógica y crítica
Se ofrece una discusión parcial sobre el advenimiento de la identidad de un sociólogo dialógico y crítico en la sociología venezolana por medio del estudio del caso de la evolución histórica de la formación profesional sociológica de la Universidad Central…