El Grupo de Investigación Métodos en Sociología, está constituido por docentes, investigadores y consultores dedicados al estudio y la práctica de temas asociados a temas de epistemología, metodología y técnicas de investigación en ciencias sociales, con mayor énfasis en sociología. Este grupo concibe el estudio de los métodos desde una perspectiva plural en la cual tienen cabida diferentes vías de hacer investigación en sociología. Los métodos son asumidos desde una posición pluralista, con procesos creativos y flexibles.
Métodos en Sociología, se propone examinar las perspectivas epistemológicas de las ciencias sociales en Venezuela. Así como analizar los fundamentos teórico-metodológicos de la investigación social en el país para contribuir con la búsqueda de respuestas ajustadas a nuestra realidad.
El Grupo tiene como principales objetivos:
- Construir mecanismos y conseguir recursos para el intercambio frecuente a través de diferentes vías que permitan generar proyectos de investigación en temas de interés común.
- Diseñar y compartir cursos así como elaborar productos con resultados también comunes.
- Establecer conexiones entre estudiosos de los métodos vinculados a la investigación y la docencia.
- Propiciar espacios de intercambio y debate sobre temas de metodología y las prácticas de investigación social, mediante congresos, encuentros y talleres.
- Reflexionar sobre la enseñanza de los métodos tanto a nivel de pregrado como de postgrado.
- Propiciar actividades de formación en temas metodológicos en pregrado, postgrado, doctorado y postdoctorado, mediante talleres, seminarios, diplomados.
- Fomentar el intercambio con grupos de investigación y trabajo en el área de la metodología de las ciencias sociales en Venezuela y en el exterior.
- Propiciar trabajos de investigación en temas metodológicos.
- Fomentar la publicación, edición y reedición de trabajos sobre temas metodológicos especialmente en Venezuela./li>
- Universidad Central de Venezuela.
- mauricio.phelan@gmail.com
- Indicadores Sociales.
- Triangulación metodológica.
- Integración metodológica.
- Métodos participativos.
- Medición alternativa del Desarrollo y el Bienestar.
VÍDEO – Indicadores sociales: nuevos desafíos para el bienestar y la democracia
Con el propósito de mantenerlos al tanto de todo lo que se conversó en el foro virtual sobre los Indicadores sociales, a continuación les dejamos los enlaces del vídeo y del audio, para que no se pierdan nada de tan…
Indicadores sociales – Material de soporte
Como ya habrán visto al participar en la presentación de Zoom, los indicadores sociales son medidas fundamentales para la comprensión de la sociedad, ya que nos permiten trabajar en pro del bienestar y la democracia.
A fines de profundizar en…
Activismo e investigación: recuperando el concepto de neutralidad valorativa en la formación de tipos ideales
El presente artículo discute la propuesta metodológica weberiana de tipo ideal como una manera de encontrar neutralidad-libertad valorativa en la investigación social contemporánea, la cual exige un mayor involucramiento de los investigadores con los problemas prácticos que ocurren a su…
Revisión y comparación metodológica de cinco Índices Alternativos de Desarrollo. Resultados para países de América Latina
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La línea de vida como recurso metodológico. Dos ejemplos en el contexto universitario
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Una relectura del método sociológico: Emile Durkheim y el estudio científico de las formaciones sociales
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La inducción analítica como método sociológico desde una perspectiva histórica
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Revista Trayectorias Humanas Trascontinentales – Número especial 8
Dirigido por Ángeles Solanes Corella, María Suárez Luque, Emilio Osorio A. y Mauricio Phelan C.
Revista Trayectorias Humanas Trascontinentales
Número especial 8 | 2022: Movilidad humana
2022
ISSN : 2557-0633
El mundo pospandemia aún no ha visto la luz del…
Enloqueciendo la academia: Estudios Locos, metodologías críticas e investigación militante en salud mental
El presente artículo desarrolla un abordaje conceptual e histórico de los Estudios Locos, tradición investigativa que reconoce la locura como una experiencia válida y significativa para generar saberes críticos frente al discurso psiquiátrico. En este marco, se describen experiencias de…
Conexiones entre Teoría Crítica, Complejidad y Metodologías Participativas de la investigación social
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