La formación de sí para el cuidado del otro como categoría de análisis para pensar una educación otra, nos posiciona sobre la idea de un proyecto educativo constituyente que asuma el pensamiento complejo y la trasdisciplinariedad como una manera de…
Repensar la educación hibrida después de la pandemia
Coordinado por Carina Lion
UNESCO | UNICEF | Estados del Arte
Argentina
2023
48 PP.
A comienzos de 2020, en el contexto de la pandemia por la COVID-19, resurgió el debate sobre la hibridación en relación con la enseñanza remota…
El cine como laboratorio en el aula: una revisión semiótica de la película “La lengua de las mariposas”
El estudio aborda el cine como recurso para la reconstrucción de procesos históricos a partir de la hermenéutica audiovisual barthesiana, con la finalidad de ser utilizado en la educación universitaria de materias referentes al tema. Se ha querido delimitar de…
REVISTA IE de Investigación Educativa de la REDIECH – Año 2022, Número 13
Por REDIECH
En el editorial que publicamos en el número 17 de esta revista, correspondiente al 2018, señalábamos el notable avance y consolidación de la investigación educativa en nuestro estado hasta ese momento, evidenciado principalmente en las actividades desarrolladas desde…
El cine como pensamiento, representación y construcción de la realidad, educación y cambio social
En los últimos años el panorama audiovisual ha sufrido grandes cambios. Por un lado han surgido nuevos canales y formatos que ahora conviven y compiten con los anteriores. Por otro el papel del espectador ha evolucionado, ya no es un…
El cine como metodología didáctica. Análisis sistemático de la literatura para un aprendizaje basado en el cine (ABC)
El uso del cine en las aulas no es una propuesta novedosa, pero en la mayoría de las ocasiones se usa como recurso didáctico y no como una metodología capaz de vehicular un aprendizaje, de forma que pueda considerarse una…
FORO VIRTUAL Investigar en Venezuela: Desafíos y Oportunidades
El Centro de Investigación y Educación en Derechos Humanos (HRREC), el Programa SAR uOttawa y la Coalición para la Libertad Académica en las Américas (CAFA) se complacen en presentar el primer evento en línea de la Serie Diálogos y Conocimientos…
Una mirada desde la Sociología Actual: análisis y propuestas del contexto social
Coordinado por M. José Díaz Santiago y Francisco Javier García-Castilla
Asociación Madrileña de Sociología
2018
ISBN: 9788409025244
584 PP.
En este libro se recogen algunas de las aportaciones realizadas en las IV Jornadas Internacionales de la Asociación Madrileña de Sociología…
La comunicación de la ciencia en la pandemia por COVID-19 y sus divulgadores
Ante el fenómeno de la pandemia del COVID-19, se realizó un estudio descriptivo aleatorio sobre la comunicación de la ciencia en la televisión digital abierta, los periódicos impresos y los cibermedios de México, además de monitorear actividades en redes sociales…
Escenarios de creación: La comunicación gráfica en los procesos virtuales de enseñanza y aprendizaje
En la actualidad, son innegables los cambios ocasionados por las Tecnologías de la Información y la Comunicación-TIC en ámbitos como la educación y la comunicación, por tal razón, es necesario la observación de dichos impactos para reconocer otras formas de…