Nuestra bien conocida y apreciada Amy Maxmen de nuevo publica un excelente artículo. En esta ocasión en The Washington Post comenta la iniciativa para involucrar a gobiernos, entidades públicas y empresas privadas en el Sur global para la producción de…
Retos ante los efectos de la pandemia de COVID-19. Gaceta Médica de Caracas. Suplemento 2, 2022
En los últimos dos años y medio la población mundial ha estado severamente afectada por la pandemia de COVID-19. Se ha estimado que, entre abril 2020 y octubre de 2021, el número de nuevas infecciones diarias por esta enfermedad, osciló…
¿Es mejor la educación virtual? La evaluación docente durante la pandemia
La pandemia de COVID-19 implicó un cambio radical para la docencia en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) en México. Prácticamente de un día para el otro, los docentes y estudiantes tuvieron que transitar del modo presencial a la…
Efectos de la pandemia por Covid-19 en las actividades académicas de estudiantes de Nivel Medio Superior
La presente investigación de corte cuantitativo y descriptivo se realizó entre estudiantes del Nivel Medio Superior de la Escuela de Bachilleres del plantel San Juan del Río de la Universidad Autónoma de Querétaro. El objetivo fue responder dos preguntas de…
Pensar la pandemia desde las ciencias sociales y las humanidades
Este libro reúne los resultados de investigación de la beca homónima impulsada por CLACSO para documentar y producir reflexiones sobre un momento muy singular y trágico de nuestra historia reciente: la crisis sanitaria causada por el COVID-19. El conjunto de…
Etnoeducación en Pandemia: Develando las Fragilidades de lo Intercultural
Objetivo. El propósito de la investigación fue caracterizar las practicas pedagógicas de los Docentes ante el periodo de confinamiento y suspensión de las actividades presenciales en el contexto educativo intercultural. Método. Para ello se desarrolló una investigación con enfoque cualitativo…
De la educación en tiempos de pandemia (y post- pandemia)
I. Estado de alarma y educación: la suspensión de la presencialidad educativa y su impacto
El inicio del curso escolar 2021/2022 estuvo marcado, sin duda, por los interrogantes sobre cómo equilibrar las exigencias de salud pública y de educación, si…
Sociología y Ciencias Sociales en tiempos de crisis pandémica
Por Manuel Fernández Esquinas Resumen: En este artículo se realiza una discusión sobre el papel de la sociología, junto a otras ciencias sociales, para analizar algunos aspectos sociales de la crisis provocada por la pandemia del COVID-19. Para ello se acude a condicionantes sociales provenientes de la estructura social, la cultura, el poder y la […]
Cultura de paz en la pandemia por SARS-COV-2
Súbitamente nuestro planeta ha quedado atrapado en una pandemia que todo el mundo esperaba pero para la cual casi nadie estaba preparado. Esto ha desencadenado una crisis mundial sin precedentes y ha dejado casi 25 millones de casos y un…
Escolarización secundaria y tecnologías digitales en tiempos de pandemia
Este artículo explora una serie de prácticas y dinámicas socioeducativas en escuelas secundarias durante la pandemia de COVID-19 desde sus inicios a principios de 2020 hasta sus derivas en la actualidad (mediados de 2021). Para esto, se realizó una encuesta…